學校的空氣環保問題家長會高度關注，會有一些顧慮和焦慮，甚至會有一些過分的說法和做法。
學校如果不注意教室空氣環境，學生可能會因空氣質量不達標出現了流鼻血、皮膚過敏、咳嗽等癥狀。
學校空氣環境監測，應用物聯網技術結合空氣監測儀器，對室內溫度、濕度、光照、顆粒物（PM2.5/PM10）、二氧化碳、VOC、甲醛、噪音等環境因素進行監測，采集所需要的數據，并將采集數據實時地傳送給監控終端和顯示終端，使管理人員及來客能夠通過監控終端及多媒體顯示屏查看環境數據。
學?？諝猸h境監測系統部件
1、戶外監測
監測類型：溫濕度、噪音，AQI六參數（PM2.5、PM10、NO2、CO 、SO2、O3）。
2、室內監測
監測類型：PM2.5、溫濕度、二氧化碳、甲醛、VOC等。
3、服務器系統
軟件系統，為用戶提供統一的在線設備管理、數據管理服務平臺。本系統可安裝于云服務器端，或者本地服務器主機。
4、移動應用端
手機APP和微信，是為用戶提供的移動管理端軟件，用戶可隨時隨地查看監測設備和數據。
5、多媒體展示
系統支持將單個監測設備，或者多個監測設備的監測數據，實時展示發布到各類多媒體顯示屏上，比如平板電腦、多媒體廣告一體機、LED顯示屏或電視機等。
學?？諝猸h境監測配套軟件
系統軟件，云平臺化部署，為用戶提供豐富的應用管理功能，包括設備管理、數據和報表管理、報警設定、場景設定、室內室外空氣監測大屏、監控大屏等。手機app，實現移動化的管理功能。
大氣環境監測領域：目前可提供室內、室外空氣監測儀，室內空氣環境改善治理、定期數據報表、軟件系統平臺、智能化綜合軟硬件提供商。
有關于學?？諝鈾z測治理等問題，歡迎咨詢室內空氣檢測、水質檢測、空氣檢測單位-高朝科技。